miércoles, 14 de diciembre de 2011

¿Que es PNL?


Hoy voy a referirme a un concepto, una filosofía, una practica y un estilo de vida, todos ellos concentrados y resumidos en un estudio de la experiencia humana subjetiva, en el enfoque de cómo organizamos lo que percibimos y cómo analizamos o entendemos el mundo exterior a través de nuestros sentidos.
Cuando hago tal definición, indudablemente estoy tratando de conceptuar una bella experiencia de vida con la que me tope gracias a esa enorme amiga llamada Ana María Jurisic, quien con su motivación y arenga me inicio por los senderos de la Programación Neuro – Lingüística, la PNL.
Gracias a estas técnicas he podido descubrir todo un mundo de herramientas y habilidades que me han ayudado sobremanera a desarrollar de mejor manera mis niveles de comunicación, pero lo que es más importante, a incrementar la calidad de la misma, esto siempre en la búsqueda menos traumática y más idónea de ese cambio constante que necesita cada individuo para crecer.
Estas herramientas de la PNL, en mi concepto sólo buscan promover la flexibilidad del comportamiento, el pensamiento estratégico y una mejor comprensión de los procesos mentales que nos ayuden a ser más eficientes en nuestras vidas. En este sentido, la Programación es el modo en que vamos engranando uno a uno nuestros comportamientos y el resultado de estas secuencias son las que determinan la posibilidad o no de alcanzar nuestros objetivos.
Se le denomina astutamente PROGRAMACION Neuro – Lingüística, tratando de asemejar su definición a aquella otra que se le da a la palabra Programación en el ámbito cibernético, haciendo una creativa similitud entre el funcionamiento de una computadora y el cerebro humano.
Visto de esa manera, éste último (el cerebro) se compone por un Sistema Hardware (Sistema Nervioso) y por una sistematización de Softwares (Programas Mentales o Patrones de Comportamiento que se albergan dentro del Cerebro).
Nuestros pensamientos, sentimientos y comportamientos siguen determinados patrones ordenados que generan en nosotros acciones positivas o limitantes. Siendo así, todo lo que hagamos o dejemos de hacer generará resultados en nosotros y en nuestro entorno. Con la PNL podemos “re-programar” nuestro software cambiando programas nuevos por los que están ya obsoletos o que simplemente ya no funcionan, re-estructurando nuestras definiciones, conceptos y hasta representaciones de lo que es el mundo, haciéndonos utilizar mejor los recursos internos que poseemos.
Ya habiéndoles hecho una definición de lo que significa la Programación, utilizando para ello conceptos del mundo cibernético, lo mismo haré con la segunda palabra que define la PNL, me refiero al prefijo “NEURO” (de Neurológico). Al respecto, “Neuro” estaría representado por el Sistema Nervioso y el modo en que pensamos (como actúa ”la mente”).
Es importante resaltar que nuestra capacidad para re-programarnos se sitúa en nuestra actividad neurológica. Los procedimientos que dependen o se interrelacionan con Programación Neuro – Lingüística actúan directamente sobre las redes neuronales. En nuestras neuronas está contenida toda la información acerca de las motivaciones, decisiones, la visión de futuro, los recuerdos de experiencias del pasado y las emociones en general que tenemos o sentimos y que inducen en nosotros determinados comportamientos.
Estos comportamientos cada vez más se producen de acuerdo a cada experiencia que vamos teniendo. Antes de darse un tipo de comportamiento específico se cumplen una serie de pasos, que en PNL conocemos como estrategias, que no son otra cosa sino las formas como secuenciamos nuestras acciones. Conociendo e internalizando lo antes mencionado, podremos entender que la PNL nos da la posibilidad de saber como están funcionando esas estrategias y nos permite re-programar nuestras acciones y/o comportamientos de manera efectiva en la búsqueda del resultado que queremos lograr.
Una vez que conocemos con exactitud lo que significa la Programación Neurológica, mediante el lenguaje (LA LINGÜÍSTICA) podremos, aprendiendo y practicando ciertas técnicas, expresarnos ordenadamente adecuando los pensamientos y sentimientos. A través del LENGUAJE, las personas, siempre según lo que dicen, nos proporcionan información valiosa de cómo representan internamente su experiencia del mundo, como piensan, sienten y actúan.
En la PNL aprendemos a usar el lenguaje como poderosa herramienta de comunicación interna, con nosotros mismos, así como a mejorar aquella otra comunicación que sostenemos con otras personas y con el mundo exterior. Con las herramientas que esta área de estudio nos suministra podemos propiciar cambios significativos a nivel interno, modificaciones realmente positivas que se reflejen en todas nuestras experiencias y relaciones.
La PNL te ayuda a aumentar tu autoestima, a aumentar de manera notable y rápida la auto-confianza, a mantener una actitud mental positiva, a realizar tareas sin tensiones (mejorando tus capacidades y eliminando el estrés), a comunicarte mejor contigo mismo y con quienes te rodean, a superar las limitaciones que te impiden alcanzar tus objetivos, a utilizar los medios adecuados para eliminar los estados depresivos, la ansiedad y lo más importante, “LOGRAR LA NECESARIA ESTABILIDAD EMOCIONAL”.
Si desarrollas bien tu lenguaje, si te haces consciente de su PODER y su importancia, puedes usarlo para incrementar tus beneficios, para ganar confianza en ti mismo: Te vas a comprender de mejor manera y por ende entenderás más claramente tu manera de actuar, factores que te ayudaran a reducir el motivo de tus temores y dudas.
Habiendo ya desgranado el poderoso significado de las tres palabras que co-habitan en la expresión PNL, con solo profundizar en el manejo de sus herramientas podrán desarrollar su propio crecimiento personal y profesional, algo que seguramente se traducirá en su éxito y estabilidad personal.
Pueden aplicar las herramientas de la PNL en cualquier aspecto y ámbito de la vida. Los cambios con esta percepción y enfoque son efectivos y se obtienen en poco tiempo.
Claro está, como no todo en esta vida es inherente al aspecto espiritual y al desarrollo interno e individual de las personas, debo recordarles que si desean profundizar con expertos y profesionales acerca del motivante y positivo mundo de la Programación Neuro Lingüística (PNL), de seguro deberán pagar costosos cursos y seminarios para ello.
En ese caso, si su presupuesto no es lo suficientemente sólido para costearse estos estudios, pues también pueden acudir a la extensa información que sobre el tema hay en internet y en las redes sociales.
Al respecto, y por considerar que la masificación de estos conocimientos es algo positivo para una mejor interrelación de las personas en nuestras sociedades actuales, comparto con ustedes algunas de los apuntes y enfoques recibidos en las clases que recibí, las cuales me sirvieron en mi propio proceso de crecimiento.
“La verdadera inteligencia consiste en vivir cada momento aprovechando al máximo nuestras posibilidades y eligiendo como sentirnos ante las dificultades, sabiendo que más allá de que se resuelvan o no podemos seguir siendo igualmente felices”.
“Nos sentimos mejor cuando dejamos de medir nuestra felicidad por la ausencia de problemas y decidimos verlos como oportunidades para crecer”.
“Los problemas nos son comunes a todos, lo que nos diferencia es la actitud que asumimos cuando los tenemos”.
Espero que estos “tips” les hayan ayudado en sus respectivos procesos internos e individuales, razón principal por la que redacté esta nota, así como para agradecer a mi amiga Ana María Jurisic, quien me introdujo en el mundo positivista de la PNL y para ser dedicado a Emiko Shiozawa, una amiga del pasado a quien estas letras le pueden servir para recomenzar una nueva vida llena de éxitos y de crecimiento espiritual.



SISTEMAS DE INFORMACIÓN GEOGRÁFICA

SISTEMAS DE INFORMACIÓN GEOGRÁFICA


Un Sistema de Información Geográfica (SIG) nos permite ver el mundo y lo que hay en él, con una perspectiva distinta.
Las definiciones tradicionales describen a los SIG como un conjunto de hardware, software, datos personas y procedimientos; organizados para capturar, almacenar, actualizar, manejar, analizar y desplegar eficientemente rasgos de información referenciados geográficamente. Una definición más actual, y puntual es: la de un sistema que por medio de computadoras y datos geográficos ayuda a nuestro mejor entendimiento del mundo en que vivimos y nos permite resolver los problemas que diariamente afrontamos.
En casi todas las disciplinas se toman, muy a menudo, decisiones que tienen que ver con la geografía, inclusive en actividades de la vida cotidiana. Existen múltiples respuestas a preguntas que normalmente se haríMa un gerente, un administrador, un técnico o un ciudadano común, que podrían ser resueltas con la ayuda de un Sistema de Información Geográfica.
La solución de muchos problemas requiere el acceso a diferentes tipos de información. El SIG permite almacenar y manipular información diversa usando la geografía como enlace, lo que posibilita analizar patrones, relaciones y tendencias.
A través de un SIG los mapas pueden ser integrados y correlacionados fácilmente con múltiples datos. De hecho, mediante un campo común de referencia, cualquier información en una tabla puede visualizarse en un mapa instantáneamente y cualquier problema representado en un mapa puede analizarse varias veces. Al contrario de lo que sucede con mapas tradicionales, los mapas en un SIG cambian dinámicamente en la medida que los datos alfanuméricos son actualizados. En la práctica, un SIG puede mapear cualquier información que este almacenada en bases de datos o tablas que tengan un componente geográfico, lo cual posibilita visualizar patrones, relaciones y tendencias. Con el SIG se tiene un perspectiva nueva y dinámica en el manejo de la información con el fin de ayudar a tomar mejores decisiones.
El campo de utilización de los SIG es tan amplio, como el del quehacer geográfico, de manera que lo mismo es aplicable en materia de servicios a la población, que de actividades económicas, protección del medio ambiente, planeación de uso del suelo, administración de recursos naturales, análisis demográficos o Gestión de Riesgos, entre otros.
La utilidad de los SIG no enfrenta dudas, sin embargo, su uso cada vez más extendido, sí expone riesgos, uno de éstos, tal vez el más importante, es que se suelen confundir los aspectos conceptuales del quehacer geográfico con la operación de la herramienta tecnológica, de donde se derivan incongruencias como, privilegiar la cuestión técnica por encima de la conceptual y la producción de nueva información no siempre confiable, aunque sí revestida de calidad y precisión; en consecuencia, el riesgo se sintetiza en el hecho de que dentro del proceso de toma de decisiones “… a los SIG se les adjudique un papel decisivo, que rebase el de mero instrumento técnico, casi como si tuvieran vida propia”.
No obstante, es irrefutable que casi todo lo que sucede en la vida cotidiana, sucede en algún lugar, saber dónde sucede resulta de vital importancia en cualquier toma de decisiones; por tanto, la información geográfica es fundamental.. . Los grandes problemas que aquejan hoy en día a la humanidad como son la sobrepoblación, el hoyo en la capa de ozono, la expansión del SIDA y otras enfermedades, la deforestación, los desastres naturales etc. tienen todos una dimensión geográfica que resulta crítica.
La información geográfica es importante inclusive en situaciones como las de búsqueda de una nueva casa, ya que se tienen que tomar en cuenta una gran variedad de aspectos geográficos, tales como: sectores de estratificación, precio del terreno por colonia, cercanía a lugares como escuelas, supermercados e iglesias, vías de acceso, zonas de riesgo, etc. No es pues, una decisión simple, pero con la ayuda de un SIG se puede facilitar, de manera que se acomode a las especificaciones deseadas.
De igual manera, los SIG también son valiosos instrumentos de apoyo en situaciones de mayor relevancia social, como cuando se considera el impacto de un fenómeno natural capaz de ocasionar un desastre; tal es el caso de la prevención de un terremoto; cuando se requiere, por ejemplo, información geológica y sísmica para ser analizada y enlazarla con la distribución geogr´fica de la infraestructura y ocupación del suelo de la región afectable, así como distintos indicadores demográficos. Asimismo, con un SIG se facilita la obtención de mejores resultados en la atención de la emergencia, en caso de suceder un desastre.
Definición corta
Un SIG trabaja como cualquier sistema de información computarizado, de manera integrada con cinco componentes fundamentales que son: equipo o hardware, programas o software, datos, personal y métodos o procedimientos.

Sistema de Informacion

Sistema de información


Si  sitema de información (SI) es un conjunto de elementos orientados al tratamiento y administración de datos e información, organizados y listos para su posterior uso, generados para cubrir una necesidad (objetivo). Dichos elementos formarán parte de alguna de estas categorías:
Todos estos elementos interactúan entre sí para procesar los datos (incluyendo procesos manuales y automáticos) dando lugar ainformación más elaborada y distribuyéndola de la manera más adecuada posible en una determinada organización en función de sus objetivos.
Normalmente el término es usado de manera errónea como sinónimo de sistema de información informático, en parte porque en la mayoría de los casos los recursos materiales de un sistema de información están constituidos casi en su totalidad por sistemas informáticos, pero siendo estrictos, un sistema de información no tiene por qué disponer de dichos recursos (aunque en la práctica esto no suela ocurrir). Se podría decir entonces que los sistemas de información informáticos son una subclase o un subconjunto de los sistemas de información en general
Generalidades
El término Sistemas de Información hace referencia a un concepto genérico que tiene diferentes significados según el campo del conocimiento al que se aplique dicho concepto, a continuación se enumeran algunos de dichos campos y el sentido concreto que un Sistema de Información tiene en ese campo:
§  En informática, un sistema de información es cualquier sistema o subsistema de equipo de telecomunicaciones o computacional interconectados y que se utilicen para obtener, almacenar, manipular, administrar, mover, controlar, desplegar, intercambiar, transmitir o recibir voz y/o datos, e incluye tanto los programas de computación ("software" y "firmware") como el equipo de cómputo.
§  En teoría de sistemas, un sistema de información es un sistema, automatizado o manual, que abarca personas, máquinas, y/o métodos organizados de recolección de datos, procesamiento, transmisión y diseminación de datos que representa información para el usuario.
§  En seguridad computacional, un sistema de información está descrito por tres componentes:
§  Estructura:
§  Repositorios, que almacenan los datos permanente o temporalmente, tales como "buffers",RAM (memoria de acceso aleatorio), discos duros, caché, etc.
§  Interfaces, que permiten el intercambio de información con el mundo no digital, tales como teclados, altavoces, monitores, escáneres, impresoras, etc.
§  Canales, que conectan los repositorios entre sí, tales como "buses", cables, enlaces inalámbricos, etc. Una red de trabajo es un conjunto de canales físicos y lógicos.
§  Comportamiento:
§  Servicios, los cuales proveen algún valor a los usuarios o a otros servicios mediante el intercambio de mensajes.
§  Mensajes, que acarrean un contenido o significado hacia los usuarios internos o servicios.
§  En geografía y cartografía, un Sistema de Información Geográfica (SIG) se utiliza para integrar, almacenar, editar, analizar, compartir y desplegar información georeferenciada. Existen muchas aplicaciones de SIG, desde ecología y geología, hasta las ciencias sociales.
§  En representación del conocimiento, un sistema de información consiste de tres componentes: humano, tecnológico y organizacional. Bajo esta perspectiva, información se define en términos de tres niveles de semiótica. Datos que pueden ser procesados automáticamente por un sistema de aplicaciones corresponden al nivel de sintaxis. En el contexto de un individuo que interpreta los datos, estos son convertidos en información, lo que corresponde al nivel semántico. La información se convierte en conocimiento cuando un individuo conoce (entiende) y evalúa la información (por ejemplo para una tarea específica), esto corresponde al nivel pragmático.
§  En matemáticas dentro de la teoría de los dominios, un sistema de información Scott (por su inventor Dana Scott) es una estructura matemática que provee una representación alternativa de un dominio Scott, como un caso especial, algebraic lattices.
§  En matemáticas teoría de conjunto difuso, un sistema de información es un sistema de atributo-valor.
En sociología los sistemas de información son sistemas sociales cuyo comportamiento está fuertemente influenciado por los objetivos, valores y creencias de los individuos y grupos, así como por el desempeño de la tecnología

Ciclo de vida de los Sistemas de Información
Existen pautas básicas para el desarrollo de un SI para una organización:
§  Conocimiento de la Organización: analizar y conocer todos los sistemas que forman parte de la organización, así como los futuros usuarios del SI. En las empresas (fin de lucro presente), se analiza el proceso de negocio y los procesos transaccionales a los que dará soporte el SI.
§  Identificación de problemas y oportunidades: el segundo paso es relevar las situaciones que tiene la organización y de las cuales se puede sacar una ventaja competitiva(Por ejemplo: una empresa con un personal capacitado en manejo informático reduce el costo de capacitación de los usuarios), así como las situaciones desventajosas o limitaciones que hay que sortear o que tomar en cuenta(Por ejemplo: el edificio de una empresa que cuenta con un espacio muy reducido y no permitirá instalar más de dos computadoras).
§  Determinar las necesidades: este proceso también se denomina elicitación de requerimientos. En el mismo, se procede identificar a través de algún método de recolección de información (el que más se ajuste a cada caso) la información relevante para el SI que se propondrá.
§  Diagnóstico: En este paso se elabora un informe resaltando los aspectos positivos y negativos de la organización. Este informe formará parte de la propuesta del SI y, también, será tomado en cuenta a la hora del diseño.
§  Propuesta: contando ya con toda la información necesaria acerca de la organización es posible elaborar una propuesta formal dirigida hacia la organización donde se detalle el presupuesto, relación costo-beneficio, presentación del proyecto de desarrollo del SI.
§  Diseño del sistema: Una vez aprobado el proyecto, se comienza con la elaboración del diseño lógico del SI; la misma incluye el diseño del flujo de la información dentro del sistema, los procesos que se realizarán dentro del sistema, etc. En este paso es importante seleccionar la plataforma donde se apoyará el SI y el lenguaje de programación a utilizar.
§  Codificación: con el algoritmo ya diseñado, se procede a su reescritura en un lenguaje de programación establecido (programación), es decir, en códigos que la máquina pueda interpretar y ejecutar.
§  Implementación: Este paso consta de todas las actividades requeridas para la instalación de los equipos informáticos, redes y la instalación del programa generado en el paso anterior.
§  Mantenimiento: proceso de retroalimentación, a través del cual se puede solicitar la corrección, el mejoramiento o la adaptación del SI ya creado a otro entorno. Este paso incluye el soporte técnico acordado anteriormente.



Tipos de sistemas de información
Debido a que el principal uso que se da a los SI es el de optimizar el desarrollo de las actividades de una organización con el fin de ser más productivos y obtener ventajas competitivas, en primer término, se puede clasificar a los sistemas de información en:
§  Sistemas Competitivos
§  Sistemas Cooperativos
§  Sistemas que modifican el estilo de operación del negocio
Esta clasificación es muy genérica, y en la práctica no obedece a una diferenciación real de sistemas de información reales, ya que en la práctica podríamos encontrar alguno que cumpla varias (dos o las tres) de las características anteriores. En los subapartados siguientes se hacen unas clasificaciones más concretas (y reales) de sistemas de información.
Desde un punto de vista empresarial
La primera clasificación se basa en la jerarquía de una organización y se llamó el modelo de la pirámide. Según la función a la que vayan destinados o el tipo de usuario final del mismo, los SI pueden clasificarse en:
§  Sistema de procesamiento de transacciones (TPS).- Gestiona la información referente a las transacciones producidas en una empresa u organización, también se le conoce como Sistema de Información operativa.
§  Sistemas de información gerencial (MIS).- Orientados a solucionar problemas empresariales en general.
§  Sistemas de soporte a decisiones (DSS).- Herramienta para realizar el análisis de las diferentes variables de negocio con la finalidad de apoyar el proceso de toma de decisiones.
§  Sistemas de información ejecutiva (EIS).- Herramienta orientada a usuarios de nivel gerencial, que permite monitorizar el estado de las variables de un área o unidad de la empresa a partir de información interna y externa a la misma. Es en este nivel cuando los sistemas de información manejan información estratégica para las empresas.
Estos sistemas de información no surgieron simultáneamente en el mercado; los primeros en aparecer fueron los TPS, en la década de los 60, sin embargo, con el tiempo, otros sistemas de información comenzaron a evolucionar. Los primeros proporcionan información a los siguientes a medida que aumenta la escala organizacional
§  Sistemas de automatización de oficinas (OAS).- Aplicaciones destinadas a ayudar al trabajo diario del administrativo de una empresa u organización.
§  Sistema Planificación de Recursos (ERP).- Integran la información y los procesos de una organización en un solo sistema.
§  Sistema experto (SE).- Emulan el comportamiento de un experto en un dominio concreto.
Los últimos fueron los SE, que alcanzaron su auge en los 90 (aunque estos últimos tuvieron una tímida aparición en los 70 que no cuajó, ya que la tecnología no estaba suficientemente desarrollada).
Sistemas de Información Estratégicos

Puede ser considerado como el uso de la tecnología de la información para soportar o dar forma a la estrategia competitiva de la organización, a su plan para incrementar o mantener la ventaja competitiva o bien reducir la ventaja de sus competidores.
Su función primordial es crear una diferencia con respecto a los competidores de la organización (o salvar dicha diferencia) que hagan más atractiva a ésta para los potenciales clientes. Por ejemplo, en la banca, hace años que se implantaron los cajeros automáticos, pero en su día, las entidades que primero ofrecieron este servicios disponían de una ventaja con respecto a sus competidores, y hoy día cualquier entidad que pretenda ofrecer servicios bancarios necesita contar con cajeros automáticos si no quiere partir con una desventaja con respecto al resto de entidades de este sector. En este sentido, los cajeros automáticos se pueden considerar sistemas de información estratégicos.
Su función es lograr ventajas que los competidores no posean, tales como ventajas en costos y servicios diferenciados con clientes y proveedores. Apoyan el proceso de innovación de productos dentro de la empresa. Suelen desarrollarse dentro de la organización, por lo tanto no pueden adaptarse fácilmente a paquetes disponibles en el mercado. Entre las características más destacables de estos sistemas se pueden señalar:
§  Cambian significativamente el desempeño de un negocio al medirse por uno o más indicadores clave, entre ellos, la magnitud del impacto.
§  Contribuyen al logro de una meta estratégica.
§  Generan cambios fundamentales en la forma de dirigir una compañía, la forma en que compite o en la que interactúa con clientes y proveedores.

Otra clasificación, según el entorno de aplicación

§  Entorno transaccional: Una transacción es un suceso o evento que crea/modifica los datos. El procesamiento de transacciones consiste en captar, manipular y almacenar los datos, y también, en la preparación de documentos; en el entorno transaccional, por tanto, lo importante es qué datos se modifican y cómo, una vez que ha terminado la transacción. Los TPS son los SI típicos que se pueden encontrar en este entorno.
§  Entorno decisional: Este es el entorno en el que tiene lugar la toma de decisiones; en una empresa, las decisiones se toman a todos los niveles y en todas las áreas (otra cosa es si esas decisiones sonestructuradas o no), por lo que todos los SI de la organización deben estar preparados para asistir en esta tarea, aunque típicamente, son los DSS los que se encargan de esta función. Si el único SI de una compañía preparado para ayudar a la toma de decisiones es el DSS, éste debe estar adaptado a todos los niveles jerárquicos de la empresa.
Aplicación de los sistemas de información

Los sistemas de información tratan el desarrollo, uso y administración de la infraestructura de la tecnología de la información en una organización.
En la era post-industrial, la era de la información, el enfoque de las compañías ha cambiado de la orientación hacia el producto a la orientación hacia el conocimiento, en este sentido el mercado compite hoy en día en términos del proceso y la innovación, en lugar del producto. El énfasis ha cambiado de la calidad y cantidad de producción hacia el proceso de producción en sí mismo, y los servicios que acompañan este proceso.
El mayor de los activos de una compañía hoy en día es su información, representada en su personal, experiencia, conocimiento, innovaciones (patentes, derechos de autor, secreto comercial). Para poder competir, las organizaciones deben poseer una fuerte infraestructura de información, en cuyo corazón se sitúa la infraestructura de la tecnología de información. De tal manera que el sistema de información se centre en estudiar las formas para mejorar el uso de la tecnología que soporta el flujo de información dentro de la organización.
Estudio de los sistemas de información

Ciborra (2002) define el estudio de los sistemas de información como el estudio que trata la inserción y el uso de la tecnología de la información en las organizaciones, instituciones, y la sociedad en general.